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CURSOS
Os cursos oferecidos pelo Verbo são voltados para o aprimoramento pessoal e profissional e utilizam a abordagem comunicativa, o que possibilita ao aluno adquirir autonomia através de um olhar crítico sobre seu processo de aprendizagem de línguas estrangeiras. Ao longo dos semestres, vivenciam-se situações sociais ou profissionais que aproximam o aluno da realidade fora da sala de aula.
Marco Comum Europeu de Referência para Línguas
O Verbo segue as diretrizes do Marco Comum Europeu de referência para línguas (MCER), padrão internacional utilizado para descrever habilidades linguísticas.
A1
É capaz de entender e utilizar expressões familiares do dia a dia, bem como frases básicas direcionadas a satisfazer necessidades concretas. Pode se apresentar e responder perguntas sobre detalhes de sua vida pessoal como, por exemplo: onde vive, pessoas que conhece ou coisas que possui. Pode ainda interagir de maneira simples com nativos desde que estes falem pausadamente, de maneira clara e que estejam dispostos a ajudar.
A2
É capaz de entender frases e expressões relacionadas a áreas familiares ao usuário, como informações pessoais e familiares básicas, compras, geografia local, emprego. Pode se comunicar de maneira simples em situações familiares que requerem troca de informações curtas e precisas. Pode descrever de maneira superficial diferentes aspectos de conhecimentos, ambiente onde vive e necessidades imediatas.
B1
É capaz de entender os pontos principais sobre assuntos do dia a dia como trabalho, escola e lazer. É capaz de lidar com situações cotidianas no país onde a língua é falada (viagem de turismo). É capaz de produzir textos simples sobre áreas familiares e de interesse. É capaz de ainda descrever experiências, eventos, sonhos, desejos e ambições. Além disso, pode ainda opinar de maneira limitada sobre planos e discussões.
B2
É capaz de compreender as ideias principais em textos complexos sobre assuntos concretos e abstratos, incluindo discussões técnicas na sua área de especialidade. É capaz de interagir com falantes nativos com um grau suficiente de fluência e naturalidade de forma que a comunicação ocorra sem esforço por parte de nenhum dos interlocutores. Também está apto a produzir textos claros e detalhados sobre temas diversos, assim como defender um ponto de vista sobre temas gerais, indicando vantagens e desvantagens das várias opções.
C1
É capaz de compreender um vasto número de textos longos e exigentes, reconhecendo os seus significados implícitos. Sabe expressar-se de forma fluente e espontânea sem demonstrar muitos esforços para encontrar uma palavra ou expressão adequada. É capaz de usar a língua de modo flexível e eficaz para fins sociais, acadêmicos e profissionais. Pode exprimir-se sobre temas complexos, de forma clara e bem estruturada, mostrando uso correto dos mecanismos de organização, articulação e coesão do texto.
C2
É capaz de compreender, sem esforço, praticamente tudo o que ouve ou lê. É capaz de resumir as informações recolhidas em diversas fontes orais e escritas, reconstruindo argumentos e fatos de um modo coerente. É capaz de se exprimir espontaneamente, de modo fluente e com exatidão, sendo capaz de distinguir variações sutis de significado em situações complexas.
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